天津滨海中学

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《天津经济技术开发区年鉴 2006》 图书
唯一号: 020220020230002415
颗粒名称: 天津滨海中学
分类号: G639.28
页数: 2
页码: 210-211
摘要: 本文详细介绍了滨海中学的背景和特点,包括学校的教育阶段、国际化教育资源引进、课程设置、学分认定和学生升学情况等方面的内容。报道突出了学校在国际化教育和帮助学生出国深造方面的努力和成果,以及学校在德育、课外活动和安全教育方面的举措。
关键词: 滨海中学 发展成就 开发区

内容

滨海中学是标准的现代化装备的完全中学,为全日制初、高中学历教育。高中阶段引进加拿大教育资源,课程设置为在完成中国课程的基础上又能学习加拿大教材,用新思维、新语境和新方式,为学生出国深造开辟道路。学校始终坚定不移地全面贯彻国家教育方针,把育人教育摆在首位,坚持“育人为本、教学为主、全面发展、追求卓越”的办学理念,努力创建融会中西方教育优势于一体、高质量、有特色、实验型的示范中学,学生高中毕业后可直接升入北美大学。初中在完成国家九年制义务教育所规定的课程以外,还特别安排每天135分钟由外籍老师教授的ESL课程,强化英语学习,为高中的安大略省课程学习做好准备。加拿大安大略省每年都要派专业人员到海外学校进行全面的检查和考核,对年检合格的学校由加拿大安大略省教育部认定校长直接给海外学生签订学分。学校高中学生在完成中国高一的全部必修课后,可获得16个安大略省OSSD等同学分并可直接进入OSSD11年级文科班进行学习;或在完成中国高一和高二全部必修课程后,可获得23个OSSD等同学分并可直接进入OSSD12年级理科班进行学习;还可以在完成中国高中全部会考科目取得中国高中文凭后获得26个学分,再学习一年OSSD课程即可获得OSSD高中文凭。
  2005年7月,天津滨海中学进行整合,综合中学德育处、生活处、活动处三方面工作于一体,成立了中学课外管理处。学校推崇人性化管理,打破传统教育方法,引领、指导学生自我管理。9月,高中生组建学校第一支电声乐队,并于“我们天生一队”成人仪式晚会上一炮打响。11月,进行安全主题教育,在教师建议下,开展“我安全我幸福”知识竞赛,学生参与热情极高,由初、高中学生组队同台竞技,在“我安全我幸福”文艺晚会中,学生自编自导自演小品节目。中学课外管理处组织师生足球、篮球比赛;初、高中篮球比赛等活动。学校利用展览牌、观影、讲座、征文等形式,将文明、节约、健康等理念渗透到学生的生活中。

知识出处

天津经济技术开发区年鉴 2006

《天津经济技术开发区年鉴 2006》

出版者:中华书局

本年鉴记叙了2005年天津经济技术开发区经济和社会发展的全貌。内容有:特载、大事记、文献、天津经济技术开发区管理委员会、人民团体、政法、城区规划与建设、综合经济管理等。

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