第二节 共青团

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内容出处: 《天津经济技术开发区志》 图书
唯一号: 020220020230001731
颗粒名称: 第二节 共青团
分类号: D297
页数: 3
页码: 478-480
摘要: 本文记述了1985年1月1日,共青团天津经济技术开发区总支委员会成立,下设管委会团支部和总公司团支部。2000年3月17日,中国少年先锋队天津经济技术开发区工作委员会成立。2000年9月8日,团区委与天津港保税区团工委合并,成立中国共产主义青年团天津开发区保税区工作委员会(简称团工委)。团区委通过各种形式的活动,如对话座谈、报告会、知识竞赛、主题教育等,将思想政治教育渗透到生产工作中,促进青年的成长和锻炼。此外,还组织各类培训活动,特别是针对外来务工青年进行培训计划,提高他们的思想道德素质、劳动技能和文化水平。
关键词: 共青团 天津经济技术开发区 团区委

内容

一、机构
  1984年8月,开发区管委会成立后,青年干部员工随之增加,共青团组织的成立提上日程。经临时党委批准,开发区团员大会于1985年1月1日召开,并选举产生共青团天津经济技术开发区总支委员会。总支委员会下设两个支部,即管委会团支部和总公司团支部。是年6月,共青团天津市委批准天津开发区团总支归属团市委领导。
  1987年3月20日,召开共青团天津经济技术开发区第一次代表大会,出席会议代表100人,其中党员占20%,女同志占25%。会议审议通过《天津经济技术开发区中外合资企业团的工作条例》,选举产生共青团天津经济技术开发区第一届委员会(团区委),委员会由7名委员组成,其中副书记1人。
  2000年3月17日,中国少年先锋队天津经济技术开发区工作委员会成立。少年先锋队开发区工作委员会在团区委指导下工作。
  2000年9月8日,团区委与天津港保税区团工委合并,成立中国共产主义青年团天津开发区保税区工作委员会(简称团工委),下设办公室、组织部、宣传部。
  二、学习教育活动
  团区委成立后,结合开发区企业和青年的特点,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装团员、青年,用艰苦奋斗精神引导团员、青年在实践中锻炼成长。全区基层团干部一律为兼职,团区委经常利用对话座谈、各种报告会、知识竞赛、主题教育等形式,把思想政治教育渗透到生产工作中去,对青年进行有形的教育。1987年,团区委先后组织青年工作论文征集,开展向社会开放日、振兴开发区智力竞赛,新潮书展及其它文体活动。合资企业团组织在参与企业管理、培养青年社会责任感方面进行积极尝试。虹飞塑料、南高电子和工业投资公司等单位尤为突出。1987年5月3日,团区委利用五四青年节之际,组织企业和机关团支部,在天津国际商场门前举办“天津开发区向社会开放日”活动,集中向社会展示开发区两年来的建设成就,使社会对开发区的发展给予更多的关注。团区委每年都在适当的时候组织安排工委、管委会主要领导及有关部门与团员青年民主公开地进行对话交流,听取青年的意见和建议,帮助青年解决思想、工作和生活中遇到的难题,受到了广大青年的欢迎。1987年,团区委针对丹华自行车公司创建初期产品销路不畅、市场尚未展开的问题,适时举办了一次全市性的群众体育活动——“普佳骑杯”公路自行车比赛,吸引全市大批自行车运动爱好者一争高低,新闻界进行了广泛宣传,为丹华公司产品做了很好的促销广告,也使团的活动得到企业的大力支持。
  1988年11月11日,开发区工委、开发区团委举办以“爱我祖国、爱我民族、爱我企业、爱我人格”为主题的报告会,对广大团员青年进行广泛深入的“四爱”教育。区内各单位的100余名团员青年参加会议。工委书记、管委会主任叶迪生作报告,勉励青年人要树立民族危机感和民族复兴的精神;积极投身改革的实践,在工作中表现出开发区青年的素质和智慧,树立新时代主人的形象。
  1989年8月,团区委以“坚持党的领导、加强团的建设”为主题,组织首次基层团支部书记学习班,集中学习党的十三届四中全会精神,请工委有关负责同志作报告。1992年10月,团区委举办天津开发区首届青年文化艺术节,分别举办了书法、绘画、篆刻、摄影、卡拉OK、交谊舞比赛等活动,丰富全区青年的业余文化生活。1993年,团区委为4对青年举行开发区首次集体婚礼,在青年中起到了移风易俗的教育效果。1994年5月,团区委举办“迎世乒开发区英语演讲比赛”,共有200多人报名参加,掀起青年学习英语的热潮。1995年12月,在团区委的协助下,开发区三星电子公司的韩国老板尹寅铎先生,用自己的汽车将中央团校的教授刘书林博士,请到三星公司讲团课,对青年员工进行爱国观、人生观、职业观教育,开创外资企业老板办团课的先例。1996年4月团区委针对开发区青年工作紧张、竞争压力大等特点,特邀中国科学院心理研究所的时勘教授举办了青年热点问题报告会。顶益公司、摩托罗拉公司、三星电子公司等外资企业青年员工和管委会、总公司的团员、青年参加报告会,并与报告人对话问答。1996年9月,围绕爱国主义教育,团区委组织优秀团干部参观了狼牙山五壮士纪念馆并请当地老红军作专场报告。1997年5月4日,泰达青年宫建成,为团的思想教育和外来务工青年培训工作提供了一个有形的阵地。同年,泰达青年宫被天津市命名为首批青年职业教育基地。1997年团区委与开发区城市发展局共同命名泰达青年园及黄海路共青团一条街,为开发区青年参与精神文明建设提供实验基地。12月4日,在开发区成立13周年之际,团区委特邀第一批参加开发区建设的创业者代表为全区青年做开发区创业史报告,使广大团员青年深受教育。1998年2月起,团区委面向区内外来务工青年实施以思想道德素质教育、劳动技能培训和文化生活培训为中心内容的青年培训计划。年内组织各类培训活动多次,4340人参加了培训活动,600余人参加统一考核并领取证书。1998年,团区委在全区组织开展首届“滨海十大杰出青年”评选活动,引起社会各界的广泛关注,经过评选摩托罗拉公司刘建勇等十名青年当选。12月,团区委举办了“邓小平名言百家书萃暨中国火版书法展”,将邓小平关于改革开放的重要论述及名言佳句制作成火版书法,使工作在开发区的青年得到艺术享受的同时,进一步加深对邓小平理论精髓的理解。2000年5月4日,为纪念中国与丹麦建交50周年,团区委邀请丹麦青年乐团到开发区为青年举行专场演出。
  三、劳动竞赛活动
  团区委自成立以来,注重提高青工队伍素质,引导青工积极开展各种有特色的活动,调动广大青工的工作积极性。1989年12月,团区委举办了开发区第一届青年技术比武活动,有300多人报名参赛。经过激烈角逐,朱春燕、唐精芳、郑箭、邢澄宇等12人获得“开发区青年技术能手”称号。1989年团区委以促进企业发展为宗旨,在全区团员青年中深入开展“弘扬企业文化,讲奉献,求发展”活动,组织基层团支部学唱厂歌、讲厂史、成立青年突击队、设立青年文明岗等,有效地调动了青年的积极性。1992年5月,开发区电力公司团支部根据团区委提出的关于充分利用开发区的特殊环境,结合本单位特点开展多种多样青年活动的要求,在青年职工中开展了“向安全供电2000天迈进,争做安全供电突击手”的活动,活动中特意邀请天津口岸委的负责人对青年进行“涉外纪律”教育活动,得到公司青年的积极响应和党支部的大力支持。1998年及1999年,团区委连续两年举办“泰达青工技术比武百日竞赛”活动,共有3000多名青年职工参赛,此举有效激发了青工的生产热情,在企业中形成了“学、比、赶、超”的良好局面。团区委十分注重对外来务工青年的职业技术培训工作,以青年宫作为培训基地大力开展青工培训。1999年,泰达青年宫荣获全国社区“千校百万外来务工青年培训工作先进集体”光荣称号,万乐羊毛衫有限公司四川籍员工涂小云荣获“中国百名优秀外来务工青年”称号。
  四、义务奉献活动
  团区委成立后积极引导团员青年用爱心回报社会。开发区团委确定,每年3月5日为“团员青年奉献日”,组织“青年服务队”、“学雷锋小组”,义务为企业和社会服务。1990年3月5日,电力公司27名团员组织义务劳动;管委会机关的学雷锋小组开展了“便民服务,义务修车”活动,义务修理自行车20多辆;热力公司等单位的团员成立“方便企业服务小组”深入几十家企业,发放企业服务项目表,受到了企业和居民的欢迎。自希望工程活动开始以来,开发区团员青年积极参与,1992年工业投资公司团支部向中国青年基金会捐款5000余元。1994年4月团区委将机关团员捐献的4000余元定向捐给了14名失学儿童。1995年11月团区委与开发区文教局在天津蓟县开展了“1+1”助学活动调研,最终确定了7所学校为重点扶助对象。1998年2月和8月,团区委在邓小平逝世一周年和邓小平为开发区题词十二周年纪念日,举行了希望工程特别捐助活动。特邀拍摄希望工程标志性招贴画的模特——“大眼睛”的小女孩苏明娟来到泰达青年宫参加活动。团区委用团员青年捐赠的5万元和管委会支持的25万元在革命老区安徽省金寨县建立了一所“泰达希望小学”。1997年7月8日,开发区“环境年”指导委员会举行仪式,命名洞庭路的四号公路至五大街路段为“共青团一条街”。该街是开发区南北向主干道之一。1998年开发区成立青年志愿者协会。在成立仪式上,10名团员代表在协议书上签字,愿意在去世后将自己的眼角膜无偿捐献。2000年3月,团区委举办“泰达绿色希望工程”志愿者捐赠大会,党政机关领导和团员代表参加了植树活动,共植树200余株。

知识出处

天津经济技术开发区志

《天津经济技术开发区志》

出版者:中华书局

本书记述了1984年天津开发区建区开始,下限至2000年。为保证记述事物的完整,一些事物的时限有所前伸和后延。记述层次结构,一般为篇、章、节、目和子目五层,篇首设无题序;入志图表,冬量紧靠正文。附录设置,除全志的总附录外,个别篇章之后亦适当设附录,与篇章正文相辅相成情况。

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