二、幼儿保教

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《天津经济技术开发区志 2001-2010》 图书
唯一号: 020220020230001313
颗粒名称: 二、幼儿保教
分类号: G619.2
页数: 2
页码: 710-711
摘要: 本文记述了2001年至2010年天津市经济技术开发区幼儿保教的情况。
关键词: 幼儿教育 幼儿保教 天津市

内容

保育 2001—2004年,开发区幼儿园创设适应婴幼儿身心和谐发展的保育环境,园内普遍设有幼儿活动室、睡眠室、盥洗室,并设置空调器、热水器、消毒柜等设备。户外多设有大型塑钢联合器械及攀爬墙、种植园、玩沙池等活动场地。贯彻预防为主方针,建立以泰达心血管病医院体检科为中心,各园所保健医师为骨干的幼儿保健网,做好在册婴幼儿预防接种和查体工作。新上任工作人员和新入园幼儿,先体检后入园,杜绝传染病源。配合区防病站和泰达医院接种科做好疫苗注射,注射率95%。贯彻《托幼园所卫生保健》要求,坚持晨检制度,强化流行病防范工作,幼儿流行病在爆发季节得到有效控制。
  2005年,开发区幼儿教育中心成立。幼教中心以泰达第二幼儿园为龙头带动“三园一院”走品质办园之路。2006年,后勤保障实施集团化管理,发挥集团优势,对幼儿伙食实行统一食谱,统一采购,专款专用;科学配餐,合理膳食,荤素搭配,咸甜搭配,保证幼儿所需营养。通过各项营养调查,幼儿各类营养素供应量均逾90%。儿童缺铁性贫血发病率降低至5%以下,有效矫治率为95%,营养不良为零。
  执行《食品卫生法》及相关要求,落实卫生消毒责任制,做到食品库食品分类摆放,无积压。定期向家长展示食品,发挥家长与伙食管理委员会的监督作用。2009年6月1日,实施新版《中华人民共和国食品安全法》,食品卫生安全规定落实到基层单位,增强幼儿园食品安全第一责任人意识,签订《食品安全承诺书》《食品安全责任书》,制定《食品安全管理员制度》。至2010年末,各幼儿园卫生监督环环到位,对婴幼儿食品卫生安全要求全部达标。
  教育 2001年,开发区幼儿园落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的教育目标和内容,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能发展。根据幼儿情感提升和知识需求,从阅读、数学、科学等学科中培养幼儿阅读理解、多向思维、求知探索的能力。寓教于乐,从幼儿兴趣出发,普遍开设围棋、陶艺、舞蹈、主持人、表演唱、水墨画、手工魔方等兴趣课程。
  幼儿园利用自身教育资源,发展园本课程。2002年,开发区第三幼儿园开设双语课程,成为天津市最早开设双语课程的幼儿园,以浸入式英语教学为特色,聘请外籍英语教师授课,为中外幼儿学习英语创设自然纯正的语感环境。泰达第二幼儿园是开发区唯一的艺术幼儿园,2005年,确定以艺术教育为办园方向,聘请天津市特级教师、国家级音乐艺术家授课,开设古筝、扬琴、爵士鼓、琵琶、大提琴、电子琴、二胡等乐器演奏班。组建泰达第二幼儿园少儿艺术团,成为天津电视台少儿艺术培训基地之一。2006年,开发区第一幼儿园以健康教育为发展特色,设立开发区幼儿围棋活动基地和乒乓球训练基地,邀请国家队队员进行技术指导。保育院系实施托幼教育一体化园所,院内设托儿部,实施03岁先学前保教一体的多元智能开发与素质教育。
  开发区幼儿教育以培养能力、发展特长为其宗旨,着力为幼儿成长创造良好学习环境。至2010年末,开发区第二、第三幼儿园和开发区布朗幼儿园先后承担《蒙氏教育与五大领域相结合的研究》《学前双语教育师资培训研究》《幼儿音乐教育中双主体的实践研究》等国家级重点课题。

知识出处

天津经济技术开发区志 2001-2010

《天津经济技术开发区志 2001-2010》

本书记述天津开发区2001—2010年的发展历程。十年间,先后提出建设“新九通一平”、构建“中国新经济平台”、实施“二二二三四”发展战略等区域定位和发展思路,推动经济社会可持续快速发展。形成电子信息、汽车、食品饮料、生物医药、新能源新材料、装备制造、石油化工、航天、现代服务业等九大支柱产业。

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