天津图书馆

竊振興學校首重師資臣自莅直以來卽於保定奏設直
  隸師範學堂使畢業諸生分派各屬充當教員更相傳授
  比年科舉停罷多士承流負笈東瀛者接踵於道然言文
  旣異旅費尤多而士習浮囂整頓綦難若内地多設完備
  學堂則各省可減貲遣之繁學者亦無向隅之歎而稽查
  約束較易爲力雖經營締造籌措爲艱不敢不勉力圖維
  冀收將來之效因於天津地方創建北洋師範學堂廣收
  直隸山東山西河南東三省及西北各省旗學生分科肄
  業仍就目前情形察其緩急重輕劃爲三科以廣造就請
  爲我皇太后皇上縷晰陳之一曰完全科興學伊始以應
  用爲急故不妨以簡易爲歸迨小學程度漸高則師範亦
  因而益上查奏定章程優級師範辦法先設公共科應選
  中學堂畢業生升入三年畢業惟各省中學畢業者尙屬
  寥寥勢不得不稍爲變通選取其程度較高者入學而展
  長其畢業期爲六年於招收學生之時雖似通融而以中
  學年限倂計之仍復不相背戾一曰專修科查奏定章程
  優級師範學堂辦法得設專修科係審察各地中等學堂
  最缺乏某種學科之教員因特置某種學科使專修之以
  補其缺乏日本高等師範學校每於其國中初級師範及
  中學校教員缺乏之時特設專修科分門造就以濟急需
  今師其意先就直隸等各省酌定人數挑選中學較有根
  柢者分門肄習期以一年半畢業凡分科目爲五曰厯史
  地理曰博物曰手工圖畫曰數學理化曰文學教育而以
  心理學教育學教授法管理法國文體操爲必修之科畢
  業後令各囘原省爲初級師範學堂教員分之則各有專
  長合之則便成一校庶幾輾轉傳衍殊塗同歸一曰簡易
  科小學必宜徧設而教員往往乏材當此之時仍以養成
  小學教員爲急因選各省年歲少壯諸生肄習簡易科以
  兩學期畢業旣有合格之師範自易設相當之學堂以爲
  實行强迫教育地步此分設三科之大略也又查奏定章
  程優級師範課程分爲三類其第二類有法制及理財爲
  通習之科近東西各國於中學堂添設此科者已屬不少
  矧奉明詔預備立憲則法理尤宜普及故於分設之三科
  中各置法制及理財一門以上皆就各該省今日情形斟
  酌辦理俟二三年後畢業者多然後專辦完全科以求美
  備初擬額收千人嗣以經費難籌暫以四百人爲限一俟
  措有的款再行推廣該堂於上年十月開學選派留學日
  本候選知府李士偉爲該堂監督以專責成現已開辦半
  年學生功課尙爲邃密假以歲月當可日起有功