天津图书馆

今日爲大家分散之件係准國務院咨送陳景華條陳六條令山西
  酌辦的鄙人看六條皆爲要圖其中最要的是第三條之農工銀行
  請大家詳加硏究就本省之情形習慣籌畫此種銀行應如何組織
  其借貸之方法當如何妥善規定俾民間稱便實業振興如有意見
  可寫一信來以便采擇現在本省之水利貸欵卽係農工銀行之一
  種然推行以來民間借款者殊少考究其故由於章程限制必須確
  有把握辦成以後確能還欵方准借給是以民間想興之水利雖多
  若論確有把握則多數不敢自信是以觀望不前然若不加限制又
  恐隨便濫借流弊更大刻下對此事硏究出一法按多數調查報吿
  欲此借欵發達須代民間延請水利技士某處有水利可興經技士
  勘明後認定能辦銀行卽可發欵如此則濫借之弊可免而貸欵者
  必日益增多農工銀行之貸欵亦與此水利貸欵同一性質應請大
  家在此點注意硏究一妥善之法使得推行盡利至於第四條之提
  倡互助制度亦係當今要務就中如信用消費販賣農業生產等項
  之互助制度關係於社會者甚大且均係社會內之組織大家硏究
  硏究有何良法使社會內關於上述各項互助制度推行迅速以及
  其餘四條之施行應用如何辦法均請詳爲硏究如有意見詳細條
  陳以憑參酌近日派赴各縣之實察員及其他委員多已返省綜觀
  各項報吿鄙人認爲有兩件事應該硏究試分述如下一爲商號組
  合必須攺良之硏究欲硏究此問題當先知現在山西商號係如何
  組織現在山西商號之組織乃合股或單獨之無限公司制也此種
  組織係以財東負無限之責任不問其己投之資本若干一有賠累
  則此數人或一人之財東縱傾家蕩產亦須負償還之義務近來如
  汾平祁太以及新絳忻縣等處之財東小者則家產蕩然大者亦不
  能自存均係受此種組織之影響也論此種組織之沿革亦非一朝
  一夕何以以前並不發生流弊而現在則蒙此重大之影響此實有
  故（一）由於社會道德日趨薄弱（二）由於近年來世變無常惟其
  道德薄弱是以財東所用之夥友都是爲己之意多爲財東之意少
  投機冒險放胆爲之勝則共分其利敗則有財東負無限之責於己
  毫無所損其甚者且從中乾沒焉查外國無限公司人股財股均負
  無限責任且多係財股卽任營業責任者故流弊少此一因也若夫
  時局之變遷無常則貨物價格無定今日之貨供不應求利可倍蓰
  明日則市塲充斥無人過問大受損失焉商業組織旣係無限於是
  商人貪利忘害操奇計赢一有失算遂致一蹶不振此又一因也况
  近年來紙幣充斥現金缺乏商規蕩放信用掃地買空賣空幾乎爲
  城鎭之商務中樞有此種原因於是此種無限公司制之商業組織
  天然非倒不可新商業之組織則係仿效歐美日本等國己行之法
  所謂集股有限公司是己無論何種營業其資本或數千或數萬乃
  至數十百萬共集資本若干每股集欵若干合百數十人乃至數千
  百人以成之個人繳股以後凡有贏虧均以股分爲準股分以外毫
  不負責焉此等集股有限公司制正與前之無限公司制相反然則
  當今之時以此種新法組織之商業謂可替代舊式商業以維持不
  敝歟曰仍不能也何以故曰以社會上無熱心爲他人赚錢的習慣
  時則集股公司斷不能發達此理亦至明顯從前鄙人講演亦曾詳
  言之因現在社會之人皆祗會算自己之賬社會上亦無責備不爲
  人算賬的習慣法庭上亦無必須爲人保持權利之熱心理事者爲
  公司赚一萬元分到個人身上至多不過百元若先吞五千再交公
  司五千則個人得五千有奇矣此種算盤最容易算而今之聰明多
  道德少社會皆是精於此種算盤之人於此欲圖集股公司之發達
  此必不可得之數也舊商業旣如彼新商業又如此若不想法子以
  過渡之恐自今以往山西商業必至起落無常開閉無定影響及於
  一般人民亦隨之時起時落日趨恐慌及至病入膏肓雖有善者亦
  無如之何矣鄙人於此想出一個過渡法子擬用此法子渡這難關
  至能不能一如所期甚願與大家共硏究之也舊式商業因係無限
  致使股東受牽連此其所短然因其係少數或單獨股東之故對於
  其領東之舖掌股東能直接監督亦肯費力干涉此則其所長也新
  式商業因係有限於是股東股本以外財產可以安全無論股東有
  無能力亦不至因此受累此其所長然以係多數集股之故人持一
  二十元之股票權誰肯爲讐干涉其經理於是經理得爲所欲爲此
  其所短也鄙人擬於二者各取一半用二者之所長而去其所短所
  謂合股或單獨有限公司制因其合股或單獨是以股東皆可直接
  監督舖掌因其有限則股東股本以外之財產不致動搖果行此法
  則此十年或二十年之過渡時期可以維持待至社會開明道德增
  進法律上與論上均能負責任則完全之新式商業可興此法卽可
  以取消矣至此法之缺點則在不能多集資本使大企業無由振興
  因股東係屬少數當然不能多出資本此亦事勢之無可如何者也
  然行之各縣亦甚相宜此時實業技能與道德未充滿以前大資本
  亦少用處又如此法施行時股東作股資本應較舊日增多如原以
  一千作股的地方施行此法則至少亦須二千作股否則入股方面
  大吃虧因從前取無限制社會上對於商號祗問其股東爲誰何不
  計其資本之多寡往往商人領五千元之財東及其營業時則三兩
  萬元可以向市面周轉市面因其股東殷實遂卽與共事而不疑惟
  其如此是以其營業之餘利較多領東者及商夥均能得分潤之利
  今若攺爲有限制即是領得一萬元之資本祗能爲一萬元之營業
  欲於此一萬元以外向市面周轉頗爲不易故舊日一萬元之資本
  加以借貸可以做數萬元之生意即能得數萬之餘利今日一萬之
  資本祇能做一萬元之生意卽僅能得一萬之餘利餘利多則經理
  者可以多得報酬餘利少則夥友難以調劑是以必須財東之錢股
  增加然後能維持此亦一定之理鄙人以爲若行此法祗有上述二
  者須少遷就其他並無不利益處所不利者惟少數想騙人之市儈
  耳此應硏究之問題一也一爲中高等小學生敎授科目應變通之
  硏究此問題亦係各委員報吿各縣中學高小學校學生之父兄均
  有種種疑慮鄙人綜合各項報吿所稱學生父兄疑慮之點大約不
  外下述二者（一）中學學生每年約須學費百元此每年百元之學
  費其父兄約須兩年方能赚下是入學四年卽須費去其父兄八年
  勞力之收入爲父兄者對之於是生一種懷疑謂我爲此子弟任如
  許負担此子弟畢業以後可以幹甚麽能否於我家庭有益在子弟
  自己心理謂畢業可以做官究竟能否有官給他做畢業後就做官
  能否有那許多官如其不能尙有何事可做此一種疑慮也（一）高
  小學生每年學費較少父兄對於學費一層担負尙易然亦有一種
  懷疑謂我之子弟入高小畢業以後不升學此子弟無論爲農爲工
  爲商皆所不能究竟敎他做甚麽此又一種疑慮也此兩種疑慮在
  現今各處爲學生父兄者大槪相同鄙人在行政方面硏究就山西
  敎育計畫切實計算對於此項中高小學生亦實有困難因爲按照
  山西敎育計畫每年高小畢業者須有一萬人以上其升入中等學
  校之額則僅三千餘人中等學生除師範不計外每年須有畢業生
  一千三百餘人其升學額則不到五百人是以每年不能升學擱在
  社會上之學生高小總有十分之八中學亦十分之六中學學生在
  近五年內降格以求令其充當小學敎員尙可安挿至五年以後師
  資充足亦無用處此每年畢業不能升學之多數學生若不爲之想
  辦法想幹的無論在其家庭父兄間生出多少憂慮卽在社會方面
  亦恐無業人太多此最須硏究者也鄙人對於此事以爲中高小學
  生所學之科目應當變通其變通之標準則當以做好人有飯吃爲
  宗旨蓋辦敎育實在是呌人人當好人能自謀衣食住不至仰給他
  人能辦到如此敎育方爲有效且必如是敎育方可普及而爲父兄
  者又有何可顧慮耶至於變通之方法則係高小到學生入學二學
  年時卽將同級各班學生集合起來依次選擇就學生之天資高尙
  家道殷實確能升學者提出另爲一班其餘或因姿質魯鈍或因家
  道貧寒不能升學者則使之合爲一班在能升學者則專敎以升學
  之功課期在畢業以後完全皆能升學其不能升學一班則將科目
  爲之選擇關於升學方面之科目儘可從闕專敎授以各種職業敎
  育或牧畜也或蠶桑也或森林也或種棉也或商業也或紡織也各
  就其志願所及能力所近或地產所宜授以適當之技術爲之於生
  計上開一條路子且力矯從前懶惰自大之習慣使之學習服役以
  備出校後無論爲工爲商人均歡迎更敎以自治法律使能扶助社
  會自治之進行果能如是則學校畢業以後在國家則多一高小學
  生在社會則多一有知識有能力之農工商人兼能扶助自治之人
  才上述家庭間社會上之各種疑慮各種困難均可解决矣至於中
  學學生之問題比較高小爲難因爲中學畢業以後程度較高不能
  如高小學生爲以上所述之事也對於此層細目之硏究尙未解决
  至於大體則仍是到二學年時集合同級學生擇其天資聰穎能升
  學者另爲一班對於升學應需之學科加意敎授其不能升學者則
  加學社會上普通事業之技能如自治也師範也高等之商業與工
  藝也皆可加入果能如此則畢業以後在國家多一中學學生在社
  會卽多一智識高尙能爲社會上處理事務之人在家庭亦增加一
  賢子弟矣關於高小方面之課本除商業紡織二項外其餘均己編
  出至關於中學之課本以細目未定尙未編纂大家可以硏究硏究
  如有所見卽可來函以備采擇