德清县职业中等专业学校

1985年9月，德清职业高中正式创办，初名为德清县农职业高级中学，地点在德清县城关镇百凉山脚下。初创时，借当时的县教师进修学校的教室开设了企业管理、英语、电子电工3个专业班，招生161人，教职工21人。1986年9月，在县教师进修学校后面的山坡上，新校舍正式建成，教学楼、宿舍楼、食堂等占地面积9.03亩，建筑面积2816平方米。学校在原有3个专业的基础上增设了机械、护理等专业，后又增设了财会、烹饪、计算机、旅游等专业，教职工达到80多人，学校规模进一步扩大。1995年被省教委认定为省级示范性职业学校。1997年，原德清县教师进修学校校园划归县职业高中。学校开设了机械、烹饪、电子电工、计算机、财会、旅游等9大专业，有20多个教学班，近1000名学生，成为集普通中专、职业中专、职业高中于一体的综合性职业学校。同年，学校被省教委与省计经委批准升格为职业中等专业学校。2001年，县委、县政府筹资近一个亿，在武康北湖西街原浙大莫干山学院的基础上，征地150多亩，着手易地新建德清职业中专。2003年8月，学校整体搬迁至新校址。学校紧靠全国四大避暑胜地之一的莫干山，环境优美，交通便捷，教育教学设施按照国家级重点学校标准配置。占地面积200亩，建筑面积5.87万平方米。拥有教学大楼、实验实训大楼、图书信息大楼、体艺馆、高标准学生公寓和标准化的运动场，还配备了计算机互联网络、多媒体教室、多功能报告厅、电子阅览室、影视录像厅、网络教室、各类实验实训室以及语言、音乐、美术、体育、艺术等专业教室，专业设施投入1000多万元。学校有教职工185人，设有班级79个，在校学生3600多名。建校以来，全面实施素质教育，主动适应地区经济建设和社会发展，开展多层次、多形式的教育及联合办学，收到了良好的社会效益和经济效益。学校设立培训部，与重庆大学、陕西师大合作，开展远程网络教育学历培训同时开展社会劳动力技能培训。同年，学校被确立为浙汀省先进制造业人才培养示范基地。2005年，被确定为数控操作工、服装车工、计算机维修、烹饪等专业的国家技能鉴定站。学校设3个部：职高部、综合高中部、培训部，有机械、电子电工、烹饪、餐旅服务、空乘航海、服装、广告美术、财贸、计算机、保安等10大类专业。其中机械、电子电工、烹饪、数控技术和计算机5大专业为湖州市示范专业，机电技术应用、电器应用与维修和烹饪3大专业为浙江省示范专业。依托机电类专业优势和先进制造业基地，注册了德清职业教育实验厂，真正实现了产教结合。

近年来，学校坚持德育为先、技能为重、以人为本和质量立校的办学思想，以数控、机械、电子、烹饪、餐旅、服装、计算机等龙头专业为职业教育发展方向，在办学形式上以为当地经济建设培养一线的、直接的、应用型职业人才为主，同时兼顾分流型综合高中、远程网络学历教育和职业技能培训等，创办优质资源的国家级重点中等职业学校。学校已形成综合高中、职业中专、远程网络学历教育、培训中心等系统教育模块。职业中专第三年实行分流，对学业优秀的学生进行高职院校升学预备教育，其余的继续按专业方向进行教育培养，毕业后准备就业。远程网络学历教育，主要是针对就业一段时间后想继续深造的社会工作人员，利用网络优势进行远程学历教育。尤其是对于已毕业工作的职业中专学生，为他们开通了继续深造的绿色通道。培训中心，主要是对社会在职人员以及工矿企业职工、下岗职工进行培训和再就业培训。学校先后被评为浙汀省职业教育先进集体、浙江省健康促进学校（铜奖）、湖州市文明单位、湖州市德育先进集体、湖州市教科研先进集体、湖州市先进志愿者服务集体。2003年底，学校被评为国家级重点职业学校。

湖州市技师学院

湖州市技师学院是一所集学历教育、技师培训与鉴定、就业服务为一体的综合性的职业技术学院，是浙北地区唯一的一所国家级重点技校。该校是国家综合培训基地、国家职业技能鉴定所、国家职业教育培训教材实验基地、国家高技能人才培训基地、省先进制造业技能型人才培养培训示范基地，又是浙江大学工程训练中心湖州基地。

该校坐落在德清县乾元镇（原城关镇）西郊路152号，占地60多亩，总建筑面积25000平方米，学校设施设备完善。下设菱湖分校、新市教学区、临安教学点、安徽宣城教学点。在校学生3500余人，其中“3十2”大专班在校生200余人，高级工班在校生500余人。教职工近200人，师资力量雄厚，其中“双师型”教师占80％以上。

湖州市技师学院的前身是德清县技工学校，创建于1979年9月，开办时校址在三里塘茧站。1980年，学校搬迁到冷库招待所。1984年，学校面向县电子器材厂、新市造纸厂、县纺织厂定向招收电子器材、造纸、棉纺3个专业的学生75人。1988年，县成人文化技术学校与县技工学校合并，划归为县教委主管。1994年，县成人文化技术学校搬迁到武康，县技工学校规模扩大，新建校舍、宿舍。1995年，在城关成校设教学点。1996年8月，该校划归县劳动局主管。1997年9月，县技工学校在菱湖设培训教学点（后改为分校）。1998年，德清技工学校被评为省级重点技校。2000年，经省劳动厅批准，德清县技工学校升格为湖州市技工学校。2001年，学校被定为国家劳动保障部教材实验基地。2002年，学校为国家重点技工学校。2005年3月，经省劳动与社会保障厅、省发改委批准，升格为湖州州技师学院。

学校设有数控技术应用、模具设计与制造、机电一体化、电子技术应用、汽车维修与驾驶、计算机辅助设计与制造、电子商务、计算机信息财会电算化、幼儿保育、餐饮管理、服装设计与加工、烹饪等15个专业。校外设有规模较大、科技含量较高的生产基地。该校自1985年开始招收初中毕业生，根据专业需要，学制为2年或3年。2003年至今，招收对象为初中毕业生，中级工学制3年，高级工学制5年，技师学制5年。学校办学以来，为社会培养了一大批专业技术人才。

德清县综合高级中学

德清县综合高级中学坐落在钟管镇北面。前身是钟管镇成人文化技术学校，创办于1985年10月。当时，学校办起了初职班、缝纫班、油漆班等业余职业班。

1994年，该校招收了全日制计算机班，学校有4个班，90名学生。1995年12月，经市教委批准，该校改名为德清县第二职业高级中学。1999年，全日制教学班达到13个，其中成人高中4个班，学制3年；职业中专9个班，学制3年。另设自考中专1个班，学制3年；高职班自考（幼师大专班）3个班，学制4年。在校学生551人，教职工28人。学校占地面积40亩，建筑面积7741平方米。

2001年12月，职业教育与普通教育并举，成立德清县综合高级中学。此时，学校有9个班，333名学生。该校与湖州中学联合办学。2004年2月，该校被省教育厅核准为省三级重点综合高中。2005年，全日制班级达到30个，在校学生1770人，教职工119人，其中专任教师112人，具有本科学历的教师129人（其中包括兼职教师17人）。目前，学校占地面积208亩，建筑面积26327平方米，设有教学楼、实验楼、学生公寓楼、多功能食堂等，建有标准田径运动场、篮球场、足球场、网球场等体育运动设施，设有校园广播电视系统、3个计算机房、2个电子阅览室、2个多媒体教室、5个理化实验室，仪器配备均达到国家1类配备标准。开设文秘、工艺美术、餐旅、精细化工、园艺、养殖、计算机、体育等职业类专业。

学校在综合高中阶段，构建综合高中课程体系，合理开设课程。第一、第二学年按《综合高中课程指导计划》要求开设课程，第一学年上普通高中课程，同时开设计算机国家一级教程专业课；第二学年增开旅游、文秘、计算机、化工等专业课，供学生选修。第三学年学生分流后，以“普通高考预备班”、“高职升学预备班”和“就业预备班”三大类的要求，以及学生实际和当地需要为开设课程的原则。学校重视综合实践活动课的开设，利用学校现有的基地加强学生的综合实践能力的培养。综合活动课、选修课是校本课程的主要教学与组织形式。综合实践活动课包括学习、社区服务和实践教育三个领域。学校根据经济建设对人才需要的变化和学生的主观意愿，及时调整课程设置、课时分配、师资安排、经费使用等。学校的培养目标是能使具有升学潜力的学生尽情发挥，又能使学习困难的学生拥有一技之长直接就业，使综合高中的教育模式得到展示。

学校办学以来，曾获得浙江省示范性成人文化技术学校、全国高等教育自学考试先进集体、湖州市文明单位、湖州市卫生先进单位等荣誉称号。

新市职业高级中学（新市成校）

新市职业高级中学是在士林镇成校基础上发展成立的。士林成校成立于1990年。1992年开办第一个财会中专班，教师3人，学生38名。1995年挂靠德清技工学校，开办了丝织工艺技校班。1997年挂靠浙江女子专修学院，开设幼师和餐旅管理两个成入中专普通班，共招收四届学生。1998年挂靠桐乡卫生学校，开设护理专业中专班。学校面向全县及周边县市招生，规模逐步扩大，建造了教学楼、综合楼。2004年，在校全日制学生556人，教师38人。同年5月，乡镇区域调整，士林镇并入新市镇，士林成校与新市成校（由原新联成校、梅林成校合并，1999年高林成校并入新市成校）合并为新市镇成校。当时士林成校的全日制职业班学生仍在士林学区学习，学校开始筹建职业高中。

2005年，镇政府投资1000多万元，易地新建新市职业高级中学。学校占地面积60余亩，建筑面积达12900平方米，新建教学楼、多功能大厅、实训楼、烹饪实践场、音乐舞蹈房、服装裁剪场、餐厅和学生公寓。学校有专任教师50人，在校学生848人。该校根据社会需求，挂靠湖州师范学院、杭州科技大学、浙江职业技术学院等大专院校，积极开展各类业余学历教育；还采用东西部联合办学形式，与安徽、青海等地联合实行西部人才的引进与培训。

目前，该校和浙江职业专修学院、浙江女子专修学院、德清县社区学院、湖州市技师学院等高等院校联合办学，开办了职成教类高中（中专）、高职等教学班，实行了中等和高等教育相衔接，专业技能训练与文化素质教育相结合的教育教学模式。学校教育实行教学与生产相结合，培养技能型的人才。在学生就业方面，建立了一个以上海、杭州、湖州等地为中心的就业网络。

学校建立以来曾被评为湖州市示范学校、湖州市先进学校、浙江省示范性成校。该校校歌《争荣光》获省第一轮万校校歌大赛大中专组二等奖，学校研究课题《乡镇成校分层次学习状态提问启发式教学模式的构建与实践》被评为省职成教育优秀教科研成果三等奖。

乾元职业高级中学

德清县乾元职业高级中学正式成立于1998年。该校与城关镇成人文化技术学校合署办公，实行一套班子两块牌子的管理模式。学校前身是德清县技工学校下设在城关镇成校的教学点。学校占地面积20.3亩，校舍面积3000多平方米，建有教学楼、学生宿舍、食堂、烹饪专业操作工场等设施。设农科教实验基地5个，农业函授学校1所，职业教育专业实习基地30多个。

1997年12月通过省示范性成校的验收。1998年，乾元职业高级中学正式成立。学校相继与湖州师院成教学院、杭州成人科技大学、杭州科技职业技术学院、中国地质大学网络教育学院浙江分院、陕西师范大学网络教育学院、郑州大学现代远程教育、浙江师范大学杭州幼儿师范学院等联系建立了教学点。2003年，学校成立了德清县社区教育学院乾元分院。2005年，由省教育厅批准，建立了中国石油大学现代远程教育校外学习中心。现有教职工31人，全日制班级15个，在校学生416人，成人业余学历班501人。经多年的努力，逐步形成了成教、职教、普教三教沟通的教学模式。

学校在办学机制与人才培养模式上，有四大特色：一是与高等教育的衔接。通过高职预科和成人高考的形式，为高等学校输送合格人才。二是与培训机构的衔接。将有特长的学生送入专业的培训机构进行培训。三是与人才中介机构的合作，即通过人才中介机构将毕业生送入大型现代企业工作。四是与企业的合作，即通过订单培养形式进行合作。办学机制与人才培养初步形成“立体培养、多向输送”的模式。

学校先后开设财会、丝织工艺、计算机等十多个专业，每年招收应届初中毕业生。2000年，学校被评为湖州市中等职业学校教学管理规范化A级达标学校、湖办市农村成人教育先进学校。2001年，学校文秘专业技能和计算机文字录入与排版分别获湖州市中等职业学校第五届师生技能竞赛团体三等奖。2003年，学校烹饪专业技能获湖办市中等职业学校第七届师生技能竞赛团体三等奖。同年，被评为湖州市卫生先进单位。

武康成人文化技术学校

武康成人文化技术学校成立于1990年2月，时任校长胡法春。学校设在武康镇千秋街当时的武康镇政府里面，主要开展扫盲工作。1991年度和1992年度连续两年被评为湖州市扫盲先进单位。

1992—1993年，武康成校转向业余学历教育，挂靠省广播电视大学，招收第一个业余中专财会班，学制两年，63名学生。1993年，招收一个大专英语单科班，学制一年半，共64名学生。同年7月，季桂英任校长。

1994—1995年，武康成校开始招收全日制成入中专班，挂靠杭州财会学校，开设了财会专业、金融专业，招收两个班，学制三年，学生106人。

1996年9月，武康成校从武康镇政府内迁出。新建校园在武康镇中兴北路，学校占地面积26.98亩，建筑面积4900平方米。学校专业增加，开设金融、计算机应用、统计、机电、工民建、预备役、烹饪等专业，在校学生达455人。该校在农科教工作中取得良好的业绩，《早园笋早出高产覆盖技术》项目获湖州市“金桥工程”二等奖、浙江省“金桥工程”三等奖。1997年，被评为省示范性成校。

1998年9月，成立了武康职业高级中学，增开茶叶、市政管理专业，学制三年。当时在校学生593人，专职教师21名。

1999年底，由于乡镇合并，三桥成校、秋山成校、上柏成校撤销，合并到武康成校。

2002年9月，县教育布局调整，武康职业高级中学停办，校址移交给千秋外国语学校。武康成校迁址到武康河滨街河滨大厦内。该校的主要职能是负责武康地区农民、职工的教育和培训。武康成校的省农科教重点项目《绿色早园笋的开发及产业化》被省科技厅立为省“星火计划”项目。

2004年，武康成校的教育研究成果《乡镇成人文化技术学校“导航式”办学模式的研究与实践》获省人民政府教学成果二等奖。

2005年，武康成校获得县农民培训工作一等奖，被湖州市评为农民培训示范机构。同年12月25日，《人民日报》报道了武康成校农科教方面的先进事迹。

中共德清县党校职教部

中共德清县党校职业中专是专门培养旅游从业人员的女子学校，学制三年，办学单位是县委党校。学校坐落在乾元镇环城北路107号，学校教学设施齐全，教学环境幽雅，教职工28人，其中专任教师15人，面向德清县范围内招生。

学校的特点是学生为纯女生，是德清县首创旅游女子职业中专。它开设公关旅游、涉外经济、旅游英语、旅游文秘、旅游导游与业务、中西名点制作等多种专业，学生实习面向旅游及服务行业。办学以来学校重视学生思想素质、文化素质的提高，特别注重技能的培养，英语、计算机为主导课，学生毕业后可直接参加工作，也能考入大专院校继续深造。

自1996年开办以来至2005年，学校开设专业6个，招收学生807名，毕业学生631人，学生毕业都有一技之长，深受用人单位的欢迎。

莫干山成人文化技术学校

莫干山成人文化技术学校坐落在莫干山的东麓，始创于1987年。当时主要负责全镇的扫盲及农民实用技术培训。

1996年，开办中等教育职业班。学校建有教学楼、实习基地、食堂、琴房等2000多平方米。同年，作为省女子进修学院的幼师教学点，招收幼师班学生50名；第二年又招收50名。

1998年，学校已有全日制幼师班3个，学生150名；业余幼师电视中专1个班（主要招收在职幼师）。在全日制班的教学方面，根据幼师专业特点，配有钢琴、舞蹈训练房、画室等专业设施，并建有排球、羽毛球场等体育活动场地。学校有教职工12人，外聘教师4人。

学校采取了走出去、请进来的方式加强教育教学的力度。幼师班学生毕业时到杭州女子进修学院学习，并需通过综合训练和测试。该校学生演出的舞蹈《山花》获教育部、文化部、广播电影电视总局、共青团中央联合举办的全国中小学生文艺会演三等奖。

学校先后被评为省示范性成校、市安全先进单位、县文明学校。

2000年，因地理位置和其他各方面因素，学校停止招收全日制学生。

目前，莫干山成校主要负责全镇的农科教方面的短期培训等工作。