第一节　思想政治教育的形式

解放以后，德清县中小学的思想政治教育，作了逐步改造。首先改革封建买办和一切旧礼教束缚的传统教育。废除旧公民课，取消训育制，开设政治课，实施新民主主义教育。根据各个历史时期的路线、方针、政策和中心任务，确定教育内容和形式

1.1949年下半年起，废除学生组织中的保甲制，成立班级组织；高年级组织学生会，中低年级组织儿童团。校长、教员加以辅导，保留级任导师制。

2．开设政治课，中学配备政治教师。

3.1951年，全县小学成立中国少年儿童队组织，中学建立新民主主义青年团组织，吸收青少年中的品学兼优学生加入团队组织。与此同时，德清初师与德清县中学都配备了团专职干部。

建立各科备课制度，思想政治教育渗透在各科教学之中。

4建立各种规章制度，开展各项竞赛活动，使学生的学习、生活有章可循，寓思想品德教育于各项竞赛之中。

5.1963年3月5日，中共中央发出“向雷锋同志学习”的通知。全县各校立即行动，开展做好人好事活动，学校开展“忆苦思甜”、“请进来”（请工人贫下中农、革命领导干部、转业军人讲家史、村史、革命斗争史）、“走出去”（组织学生参观访问，调查家史、村史、厂史、革命斗争史）等教育活动。

6.“文化大革命”期间，小学生组织“红小兵”，中学生建立“红卫兵”组织。

1978年10月，全县恢复少先队组织。

7.1981年，小学政治课改为思想品德课，各年级每周1课时。

8.1981—1982年，县文教局和团县委联合举行表彰优秀少先队辅导员、少先队先进集体、三好学生、优秀少先队员的活动。

9.1982年，县文教局和团县委联合发文，在全县开展“红领巾读书月”活动。

10.1987年，县教育委员会组织力量对17个重点乡镇的学校的思想品德教育作现场调查研究，明确状况，对症下药，做好转化工作。