第二节 教师进修学校

朝阳区进修学校建于1957年，负责区属和驻区幼儿园、中小学校教师以及基层领导的业务培训、指导和教学研究工作。

教师进修学校成立后，为解决小学师资严重不足的问题，于1958年开办了初师、中师3个班，招收204名学员，六十年代前期，进修学校先后开办了在职进修中文师专班、在职中师培训班、脱产师资培训班。1966年8月进修学校解散。

1973年4月恢复进修学校，1976年改名教育学校，这一时期开办3个师范班，1个中师班、1个外语班、1个幼师班，学制为3年，招收应届初中毕业生。为提高在职教师的业务水平，还办在职中师验收班3个。1978年4月恢复进修学校名称。

中共十一届三中全会后，教师进修学校积极开展教学改革活动，加强了师资培训工作。开展了42项中小学教改实验项目，其中小学教学的“读讲精练教学法”被评为省市优秀教改实验项目。1979～1988年间，开办了中师验收班、师范班、教材过关复习班、干训班等18个各类培训班，共培训3196名中小学教师和领导。中、小学教研部教研员每周三天深入各校听课指导，定期组织集中备课，组织开展公开课、研究课、示范课等各种类型的教学研究活动。

进修学校配备校长1人，副校长3人，设培训部、中教部、小教部、幼教部、电教部。